คุณมักจะได้ยินคำว่า "ความเห็นแก่ตัว" ในบริบทเชิงลบอย่างยิ่ง คนเห็นแก่ตัวดุคนที่เหยียบย่ำผลประโยชน์ของผู้อื่นโดยมีเป้าหมายของตัวเองเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ในบริบททางจิตวิทยา คำนี้มักใช้ความหมายแฝงในเชิงบวก และความคิดของโลกก็รู้แนวคิดของ "ความเห็นแก่ตัวที่มีเหตุผล" การเจาะลึกประวัติศาสตร์ของแนวคิดจะช่วยให้คุณเข้าใจได้
ตามแนวคิดทางปรัชญา คำว่า egoist (จากภาษาละติน ego - "I") ได้ก่อตัวขึ้นในศตวรรษที่ 18 หนึ่งในนักทฤษฎีของเขา - Helvetius - ได้กำหนดทฤษฎีที่เรียกว่า "การรักตนเองอย่างสมเหตุสมผล" นักคิดชาวฝรั่งเศสเชื่อว่าการรักตนเองเป็นแรงจูงใจพื้นฐานของการกระทำของมนุษย์
คำจำกัดความคลาสสิกของความเห็นแก่ตัวบอกว่ามันเป็นระบบของค่านิยมซึ่งแรงจูงใจเพียงอย่างเดียวของกิจกรรมของมนุษย์คือความเป็นอยู่ที่ดี นี่ไม่ได้หมายถึงการละเลยผู้อื่นโดยสิ้นเชิงเสมอไป ดังนั้น เบนแธมจึงโต้แย้งว่าความสุขสูงสุดคือชีวิตตามบรรทัดฐานทางศีลธรรมของสังคม (กล่าวคือ พฤติกรรมของคนเห็นแก่ตัวไม่ขัดแย้งกับความดีของทั้งสังคม) และรุสโซพบว่าผู้คนแสดงความเห็นอกเห็นใจและช่วยเหลือผู้อื่น รวมทั้งเพื่อความรู้สึกที่เหนือกว่า มิลล์เขียนว่าในระหว่างการพัฒนา บุคคลนั้นเชื่อมโยงกับสังคมอย่างแน่นแฟ้นจนเขาเริ่มเชื่อมโยงกับความต้องการของตนเอง ตามแนวคิดที่คล้ายคลึงกันของ Feuerbach Chernyshevsky เขียน "หลักการมานุษยวิทยาในปรัชญา" ของเขาซึ่งมีภาพประกอบทางศิลปะในนวนิยายเรื่อง "What is to be done?"
ตามเนื้อผ้า ความเห็นแก่ตัวถูกต่อต้านกับการเห็นแก่ผู้อื่น (จากภาษาละติน alter - "อื่นๆ") แต่จิตวิทยาสมัยใหม่หลีกเลี่ยงความขัดแย้งดังกล่าว ตราบใดที่บุคคลนั้นอยู่ในสังคม ความต้องการของเขามักจะตัดกับผลประโยชน์ของผู้อื่นตลอดเวลา นักทฤษฎีในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้ตีความความเห็นแก่ตัวที่มีเหตุผลว่าเป็นความสามารถในการวัดประโยชน์ของการกระทำบางอย่างต่อความไม่สะดวกและสร้างความสัมพันธ์ในระยะยาวโดยรักษาสมดุลของการดูแลตัวเองและผู้อื่น
เมื่อพูดถึงความเห็นแก่ตัวว่าเป็นปัญหา พวกเขามักจะบอกเป็นนัยถึงการมีสมาธิจดจ่อกับ "ฉัน" หรือความเห็นแก่ตัวมากเกินไป สิ่งนี้มักจะเป็นผลจากการอบรมเลี้ยงดู เมื่อพ่อแม่ตามใจลูกมากเกินไปและไร้เหตุผล เมื่อโตขึ้นและจากโลกใบเล็กๆ ของรังของครอบครัว คนเห็นแก่ตัวต้องเผชิญกับความจริงที่ว่าโลกไม่ได้หมุนรอบตัวเขาเลย ส่วนใหญ่แล้วในความสัมพันธ์ส่วนตัวคนเหล่านี้พยายามที่จะหาคู่หูที่จะสร้างแบบจำลองที่สะดวกสบายสำหรับเขา: ประนีประนอมความสนใจของตัวเองอย่างต่อเนื่องเพื่อสนองความต้องการของเขา ตามคำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง นักจิตวิทยาแนะนำว่าพวกเขาควรได้รับคำแนะนำจากความเห็นแก่ตัวที่มีเหตุผล: เรียนรู้ที่จะปฏิเสธเด็ก คำนึงถึงความคิดเห็นของเขา แต่อย่าวางเด็กไว้ที่ด้านบนสุดของลำดับชั้นของครอบครัว