มีสามสัมผัส: เหยื่อ ผู้กอบกู้ และผู้รุกราน ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณสามารถเข้าใจสามเหลี่ยมชีวิตของความสัมพันธ์ได้
เหยื่อคือบุคคลที่รู้สึกหมดหนทาง หมดแรง มีความปรารถนาที่จะเชื่อฟังใครสักคน ขาดความเข้าใจในสิ่งที่เกิดขึ้น ไร้อำนาจ และความรู้สึกอนาจาร
ผู้รุกรานคือบุคคลที่มั่นใจในตัวเองและในความสามารถของเขาเขามองหาความยุติธรรมอยู่ตลอดเวลาความปรารถนาที่จะลงโทษใครบางคนนั้นมีมาโดยกำเนิดรวมถึงการโน้มน้าวใจเหยื่อและผู้ช่วยให้รอด
พระผู้ช่วยให้รอดทรงเป็นบุคคลที่ต้องการช่วยเหลือตลอดเวลา มีความรู้สึกมั่นใจและสงสาร
จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าบทบาทแรกต้องทนต่อการกลั่นแกล้ง บทบาทที่สองลงโทษและบทบาทที่สามพยายามช่วยผู้เข้าร่วม ควรเข้าใจด้วยว่าในขณะที่อยู่ในรูปทรงเรขาคณิตนั้นบุคคลจะทำหน้าที่ทั้งหมดในทุกกรณี ทั้งหมดนี้สามารถอยู่ได้ไม่จำกัดเวลาและไม่ต้องพึ่งพาสมาชิกเอง
ตัวอย่างเช่น คู่สมรสไม่สามารถทนได้อีกต่อไป ผู้ติดสุราไม่มีความปรารถนาที่จะดื่มอีกต่อไป และแพทย์ไม่ต้องการหลอกลวงครอบครัว ซึ่งเป็นวิธีที่ดีในการออกจากสถานการณ์ ทุกอย่างง่ายและเรียบง่าย แต่ทุกอย่างจะขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ จำเป็นต้องมีผู้เข้าร่วมอย่างน้อยหนึ่งคนออกจากรูปสามเหลี่ยม มิฉะนั้น ทุกคนสามารถเล่นบทบาทของตนได้โดยไม่มีกำหนด
เป็นไปได้ไหมที่จะออกจากสามเหลี่ยม? ขั้นแรกคุณต้องหาว่าเป็นใครเป็นคนทำรายการ มีแนวคิดเรื่อง "การผกผันบทบาท" ตัวอย่างเช่น ผู้รุกรานถูกมองว่าเป็นครู ผู้ช่วยให้รอดเป็นผู้ช่วยและเพื่อน และเหยื่อคือนักเรียน หากบุคคลมีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าเขาเข้าสู่สามเหลี่ยมในบทบาทของผู้กอบกู้ก็ควรที่จะกำจัดความคิดที่บังคับให้เขาทำหน้าที่อย่างสูงส่งในความสัมพันธ์กับเหยื่อ ในกรณีนี้ จะให้ความช่วยเหลือแก่เหยื่อ แต่ไม่มีผลใดๆ หลังจากนั้นบุคคลที่ไม่มีที่พึ่งจะเริ่มเข้าใจว่าสิ่งนี้สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
มีความปรารถนาที่จะช่วยเหลือใครซักคนอยู่เสมอและนี่ถือเป็นสิ่งล่อใจคือผู้ประสบภัยที่ถือว่าเป็นผู้ล่อลวง แต่ในขณะเดียวกัน คนๆ หนึ่งก็กลายเป็นผู้ล่อลวงหรือถูกยุยงให้เกี่ยวข้องกับเหยื่อซึ่งเขาต้องการช่วย ดังนั้นจึงควรให้โอกาสในการทำอะไรด้วยตัวเอง บางทีครั้งแรกที่เขาจะถูกเข้าใจผิด แต่นี่อาจเป็นความผิดพลาดของเขาซึ่งจะมีการสรุปผล ในอนาคตจะไม่มีเหตุผลสำหรับการประณามซึ่งในกรณีนี้เหยื่ออาจกลายเป็นผู้รุกราน