วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งกับครู

สารบัญ:

วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งกับครู
วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งกับครู

วีดีโอ: วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งกับครู

วีดีโอ: วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งกับครู
วีดีโอ: พฤติกรรมในการแก้ปัญหาความขัดแย้งกับเพื่อน สุขศึกษาและพลศึกษา 5 2024, พฤศจิกายน
Anonim

บ่อยครั้งในโรงเรียน วัยรุ่นมีปัญหากับครู สาเหตุของความขัดแย้งอาจแตกต่างกัน แต่ผลลัพธ์มักจะเหมือนกัน และมันก็ค่อนข้างน่าเสียดายสำหรับเด็กทั้งในแง่ตัวอักษรและเชิงเปรียบเทียบของคำ ประสิทธิภาพทางวิชาการลดลง, ความนับถือตนเองลดลง, ความผิดปกติทางระบบประสาท (ปัญหาการนอนหลับ, ความอยากอาหารไม่ดี, ฯลฯ) สถานการณ์นี้จะแก้ไขได้อย่างไร?

ขัดแย้งกับครู
ขัดแย้งกับครู

จำเป็น

ความสนใจ ความอดทน ความเที่ยงธรรม … บางครั้งปากกาและกระดาษสำหรับเขียนคำร้องเรียนไปยังผู้มีอำนาจที่สูงขึ้นหรือใบสมัครเพื่อย้ายไปยังโรงเรียนอื่น

คำแนะนำ

ขั้นตอนที่ 1

ประการแรก ผู้ปกครองต้องเรียนรู้ที่จะสังเกตปัญหาของลูกที่โรงเรียน ความขัดแย้งกับครูแสดงให้เห็นได้จากสถานการณ์ที่เด็กสนใจเรียนวิชาใดวิชาหนึ่ง พูดโดยดูถูกบุคลิกภาพของครู หรือหลงทางและถอนตัวเมื่อถูกถามเกี่ยวกับตัวเขา ในบางกรณี ผู้ปกครองต้องดูแม้แต่ตำราเรียนที่เสียโฉมในวิชาเฉพาะ ทั้งหมดนี้ประกอบกับการปรากฏตัวของเกรดไม่ดีซึ่งไม่เคยมีมาก่อนเป็นการแสดงออกถึงทัศนคติเชิงลบต่อครูและหลักฐานของความขัดแย้ง

เครื่องหมายไม่ดี
เครื่องหมายไม่ดี

ขั้นตอนที่ 2

พูดคุยอย่างใกล้ชิด ผู้ปกครองจำเป็นต้องค้นหาสาเหตุและขั้นตอนของความขัดแย้ง และหากไม่มีการสนทนาอย่างตรงไปตรงมา ก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงสิ่งนี้ได้ ในการสนทนา พยายามอย่าโจมตีเด็กด้วยการประณาม เชื่อฉันเถอะ ถึงแม้ว่าเขาจะผิด แต่มันก็ยากสำหรับเขาในตอนนี้ แต่การตามใจและให้รางวัลกับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของลูกชายหรือลูกสาวของคุณก็ไม่คุ้มค่าเช่นกัน พยายามตั้งเป้าหมายและพยายามให้ลูกเห็นสถานการณ์ผ่านสายตาของครู

คุยกันแบบจริงใจ
คุยกันแบบจริงใจ

ขั้นตอนที่ 3

ในกรณีส่วนใหญ่ จะดีกว่าสำหรับเด็กที่จะ "จัดการ" สถานการณ์ด้วยตนเอง บางครั้งแค่เดินไปหาครูและขอขมาก็พอ แต่สิ่งนี้ควรทำก็ต่อเมื่อตัวเด็กเองตระหนักถึงความผิดของเขาเอง มิฉะนั้น เขาจะมองว่าเป็นการไร้ความสามารถของคุณที่จะปกป้องผลประโยชน์และความรุนแรงของเขาเหนือความตั้งใจของคุณ

ขั้นตอนที่ 4

พูดคุยกับครูด้วยตัวคุณเอง โดยควรพาลูกไปด้วย: ให้คนรุ่นใหม่เรียนรู้วิธีแก้ไขความขัดแย้งอย่างมีอารยะธรรม ฟังคำกล่าวอ้างของครู คำอธิบายของนักเรียน และพยายามแก้ไขสถานการณ์ด้วยสันติวิธี