จะตอบคำถามยั่วยุอย่างรู้เท่าทันได้อย่างไร?

จะตอบคำถามยั่วยุอย่างรู้เท่าทันได้อย่างไร?
จะตอบคำถามยั่วยุอย่างรู้เท่าทันได้อย่างไร?

วีดีโอ: จะตอบคำถามยั่วยุอย่างรู้เท่าทันได้อย่างไร?

วีดีโอ: จะตอบคำถามยั่วยุอย่างรู้เท่าทันได้อย่างไร?
วีดีโอ: รู้เท่าทันสื่อโซเชียลเน็ตเวิร์ค 2024, พฤศจิกายน
Anonim

คำถามยั่วยุสามารถถามได้ทั้งจากผู้ฟังและตัวต่อตัว โดยปกติแล้ว เป้าหมายของพวกเขาคือการกีดกัน ทำให้คุณรู้สึกสับสน และในการโต้เถียง พวกเขามักจะใช้เป็นอาวุธในการตรวจสอบมุมมองของพวกเขาและเอาชนะคู่ต่อสู้ มีวิธีที่มีประสิทธิภาพในการต่อต้านสิ่งนี้หรือไม่?

จะตอบคำถามยั่วยุอย่างรู้เท่าทันได้อย่างไร?
จะตอบคำถามยั่วยุอย่างรู้เท่าทันได้อย่างไร?

เทคนิคการสร้างความสับสนที่ใช้กันทั่วไปอย่างหนึ่งคือคำถามส่วนตัว เช่น "จริงไหมที่คุณเป็นนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดีในโรงเรียน" คำถามดังกล่าวทำให้สับสนและบังคับให้คนๆ หนึ่งต้องพิสูจน์ตัวเอง เพราะการยอมรับว่าตนเองเป็นนักเรียนที่ยากจนหมายถึงการลดอำนาจลง แม้ว่าคำถามนี้จะผิดในตอนแรก และคุณศึกษาด้วยคะแนน A เท่านั้นจริง ๆ และได้รับประกาศนียบัตรสีแดง ความพยายามในการให้เหตุผลทำให้สงสัยในความสามารถในการแก้ปัญหาบางอย่าง เพื่อพิสูจน์ว่า "ฉันไม่ใช่อูฐ" นั้นไร้ประโยชน์เสมอ และผู้ยั่วยุเมื่อได้เปรียบแล้วสงบสติอารมณ์และติดตามแนวของตัวเองต่อไป คุณสามารถนึกถึงคำถามเหล่านี้ได้มากมาย คำถามเหล่านี้อาจดูไร้สาระ ไม่เหมาะสม และแม้แต่หยาบคาย และสิ่งนี้ไม่ได้รบกวนผู้ยั่วยุ

แล้วทุกอย่างก็ขึ้นอยู่กับความสามารถในการประพฤติตน คุณสามารถออกจากสถานการณ์นี้ด้วยวิธีที่ง่ายที่สุด: ดูผู้ยั่วยุอย่างเคร่งครัด รอสักครู่แล้วพูดถึงหัวข้อของคุณต่อไป เทคนิคนี้ฆ่านกสองตัวด้วยหินก้อนเดียว - ประการแรกคุณไม่ได้เริ่มแก้ตัวและสูญเสียความน่าเชื่อถือและประการที่สองคุณทำให้ผู้ยั่วยุเป็นคนที่ไม่คู่ควรที่จะตอบโต้เขา โดยปกติเทคนิคนี้จะช่วยให้คุณสามารถปิดล้อมเขา

นอกจากนี้ คำถามที่ไม่สบายใจสามารถเปลี่ยนเป็นเรื่องตลกได้ ซึ่งจะช่วยขจัดสาระสำคัญของการฉีดและเพิ่มความน่าเชื่อถือให้กับคุณ ตัวอย่างเช่น ผู้ไม่หวังดีตะโกนว่า: "คุณกำลังพูดเรื่องไร้สาระโดยสิ้นเชิง" หยุดชั่วคราว. เขาคาดการณ์ความสับสนและความปรารถนาที่จะพิสูจน์ตัวเองแล้ว และถามคำถามเขาด้วยคำถามว่า "คุณรู้จักป้าของฉันได้อย่างไร" เขามักจะเริ่มบ่นว่าเขาไม่รู้จักป้าคนใดว่าคุณกำลังแปลหัวข้อ ฯลฯ จากนั้นคุณแสดงไพ่: "เธอวิจารณ์ฉันมานานแล้วด้วยคำพูดเหล่านี้"

คุณสามารถสร้างช่องว่างเหล่านี้ได้หลายช่องและนำไปใช้หากคุณมีการประชุมที่ยากลำบาก พวกเขาสามารถใช้ได้ไม่เพียง แต่สำหรับผู้ชมจำนวนมาก แต่ยังอยู่ในแวดวงที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นและแม้แต่ตัวต่อตัว

ความหมายของคำถามยั่วยุนั้นมีความหมายทางจิตวิทยามากกว่า ดังนั้น คุณสามารถทำให้เป็นกลางได้อย่างง่ายดาย หากคุณหันความสนใจไปที่ผู้ถามด้วยตนเองและเปิดเผยแรงจูงใจเชิงลบของเขา เทคนิคนี้ใช้อย่างชำนาญโดยประธานของเรา ครั้งหนึ่งเขาถูกถามคำถามอึดอัดในงานแถลงข่าวซึ่งเขาตอบว่าแน่นอนเขาเข้าใจว่าคนที่ถามคำถามนั้นสนับสนุนผลประโยชน์ของหนังสือพิมพ์ของเขาซึ่งได้รับทุนจากสิ่งนี้และสิ่งนั้นและความปรารถนาของพวกเขาค่อนข้าง เข้าใจได้ …”. หลังจากการแนะนำดังกล่าว ความเฉียบแหลมของคำถามก็ลดลงในทันที จากนั้นใครๆ ก็สามารถตอบในข้อดีอย่างใจเย็นหรือเปลี่ยนเหตุผลไปในทิศทางอื่น

อีกรูปแบบหนึ่งของเทคนิคนี้คือการดึงความสนใจไปที่แรงจูงใจส่วนตัวของผู้ยั่วยุ ตัวอย่างเช่น คุณอาจพูดว่า "ฉันเข้าใจว่าคุณต้องการยืนยันตัวเองในลักษณะนี้ แต่ตอนนี้ไม่ใช่เวลาสำหรับสิ่งนั้น" คำตอบดังกล่าวมักจะตรงประเด็นสำหรับคำถามยั่วยุ เนื่องจากผู้เขียนของพวกเขายืนยันตัวเองจริงๆ และหากประสบความสำเร็จ ก็สามารถเพลิดเพลินไปกับความเหนือกว่าของพวกเขา หากปรากฏให้เห็นแรงจูงใจนี้ ความรุนแรงทั้งหมดของการโจมตีจะถูกปรับระดับและจากนั้นผู้โจมตีก็จะหมดกำลังใจ

ในกรณีของการใช้วิธีการใดๆ ในการขจัดคำถามยั่วยุ ความสงบและความสงบมีความสำคัญอย่างยิ่ง หากคุณถามคำถามที่เฉียบแหลมอย่างใจเย็นจะทำให้เป็นกลางได้ง่ายกว่าในกรณีที่เจ็บปวดและตื่นเต้นมาก สิ่งนี้ให้ด้วยการฝึกฝนไม่ใช่ทันที

และเคล็ดลับอีกอย่างหนึ่งก็คือการเปลี่ยนบริบทของปัญหาที่ละเอียดอ่อนสาระสำคัญของการยั่วยุคือการทำให้คุณอยู่ในมุมที่ไม่เอื้ออำนวย ไม่ใช่ด้วยความช่วยเหลือจากข้อเท็จจริง แต่ด้วยความช่วยเหลือจากทัศนคติต่อข้อเท็จจริงนี้ หากเรากลับมาที่คำถามของคนจน คุณจะรู้สึกละอายใจที่ผลการเรียนต่ำ หรือคุณอาจภูมิใจที่คนเก่งๆ หลายคนทำผลงานได้ไม่ดีในโรงเรียน แต่ก็ไม่ได้ขัดขวางไม่ให้พวกเขาประสบความสำเร็จ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับทัศนคติต่อข้อเท็จจริงนี้

ตัวอย่างเช่น หากคุณได้รับการบอกเล่าว่าในฐานะบุคคลที่มีผลการเรียนต่ำในโรงเรียน เขาสามารถดำรงตำแหน่งที่รับผิดชอบได้ จากนั้นคุณสามารถตอบว่า: “ฉันดีใจมากที่อย่างน้อยฉันก็รู้สึกว่ามีส่วนร่วมอย่างมาก คนที่เรียนไม่เก่ง ที่โรงเรียน เช่น ถึง อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์"

หรือคำถามอื่น: "คุณเคยเป็นสมาชิกของพรรคที่คุณกำลังวิพากษ์วิจารณ์ด้วยหรือไม่" คำตอบ: "ฉันเพิ่งป้อนเพื่อเรียนรู้ในทางปฏิบัติด้านลบทั้งหมด"

โดยสรุปแล้ว เราสามารถพูดได้ว่ามีวิธีที่มีประสิทธิภาพในการขจัดปัญหาที่เป็นการยั่วยุ ใช้เวลาฝึกฝนเพียงเล็กน้อยเพื่อเรียนรู้