อารมณ์อ่อนไหวที่สุดอย่างหนึ่งสำหรับบุคคลคือประสบการณ์ บุคคลหนึ่งมีลักษณะที่ลึกซึ้งและแข็งแกร่งและประสบการณ์อื่นที่เด่นชัดน้อยกว่าในธรรมชาติ
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
ผ่านประสบการณ์ บุคคลไม่เพียงเรียนรู้ที่จะประเมินการกระทำของเขาเอง แต่ยังเรียนรู้โลกภายในของเขาด้วย อย่างไรก็ตาม ประสบการณ์สามารถนำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวกอย่างไม่ทั่วถึง แต่ยังส่งผลเสียที่ตามมาด้วย
ขั้นตอนที่ 2
ดังนั้นประสบการณ์ที่ค่อนข้างซ้ำซากจำเจของเด็กที่มีโอกาสได้เกรดที่ไม่น่าพอใจจึงนำมาซึ่งทักษะการเรียนรู้ เมื่อประสบกับเด็กในระดับจิตใต้สำนึกทำให้เขาสามารถเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง ในอนาคต ประสบการณ์สูญเสียความหมายไป แต่สิ่งนี้ยังคงเป็นสิ่งสำคัญที่สุด นั่นคือ ความสามารถในการจัดระเบียบกระบวนการเรียนรู้ การบ้าน และระเบียบวินัยที่พัฒนาขึ้นระหว่างบทเรียนในห้องเรียนอย่างเหมาะสม
ขั้นตอนที่ 3
ในตัวอย่างที่กำหนด เราสังเกตประสบการณ์ภายในว่าเป็นวิธีการบรรลุเป้าหมายที่สำคัญทางสังคมในการศึกษาด้วยตนเองของบุคลิกภาพส่วนบุคคลที่ไม่สมบูรณ์
ขั้นตอนที่ 4
ในวัยรุ่น ประสบการณ์มีเฉดสีที่สว่างที่สุด ในเวลานี้การรับรู้ทางอารมณ์ของโลกรอบข้างเกิดขึ้น อารมณ์ของวัยรุ่นมีความทะเยอทะยานและความปรารถนาที่จะเป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระมากขึ้น ประสบการณ์รอบตัวเด็กที่กลายเป็นผู้ใหญ่ในแทบทุกย่างก้าว นี่เป็นครั้งแรกที่ตกหลุมรักและความยากลำบากในการเรียนที่โรงเรียนและการสื่อสารกับเพื่อนไม่ประสบความสำเร็จ
ขั้นตอนที่ 5
ครอบครัวและเพื่อนฝูงควรสนับสนุนประสบการณ์ในวัยรุ่น การได้สัมผัสช่วงเวลาดังกล่าวหมายถึงการช่วยให้เด็กแข็งแกร่งขึ้นและได้รับสติปัญญาทางโลก ในทางกลับกัน การแยกตัวออกจากปัญหาวัยรุ่นสามารถนำมาซึ่งอุปสรรคที่ร้ายแรงกว่าในการสร้างสังคมของเด็กในฐานะบุคคล ทำให้ความรู้สึกวิตกกังวลถึงภาวะซึมเศร้ารุนแรงขึ้น หากวัยรุ่นไม่พบเส้นทางที่ถูกต้องเพียงทางเดียว เขาก็จะเริ่มทำตามขั้นตอนที่ผิดและประมาท รวมทั้งเส้นทางที่นำไปสู่อารมณ์ฆ่าตัวตาย
ขั้นตอนที่ 6
ในวัยผู้ใหญ่ อย่างแรกเลย ประสบการณ์คือวิธีสร้างนิสัยในชีวิตประจำวัน เป็นห่วงลูก พ่อแม่ก็ไม่เบื่อที่จะเลี้ยงลูก และประสบการณ์ระหว่างกระบวนการทำงานนำมาซึ่งความรู้ ทักษะ และความเป็นมืออาชีพ