แบบทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องคืออะไร

แบบทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องคืออะไร
แบบทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องคืออะไร

วีดีโอ: แบบทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องคืออะไร

วีดีโอ: แบบทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องคืออะไร
วีดีโอ: อวัยวะรับความรู้สึก : ลิ้น ผิวหนัง (ชีววิทยา ม. 6 เล่ม 5 บทที่ 18) 2024, อาจ
Anonim

หนึ่งในเทคนิคการฉายภาพทางจิตวิทยาที่ผิดปกติคือการทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องหรือ ททท. เรียกสั้น ๆ เป็นคอลเล็กชั่นภาพขาวดำ 31 ภาพที่มีภาพเบลอพิมพ์อยู่ เนื่องจากการทดสอบเป็นแบบฉายภาพ ภาพจึงจงใจทำให้เกิดการเชื่อมโยงที่คลุมเครือ ผลที่ได้คือจินตนาการของตัวแบบจะเปิดขึ้นและวาดโครงเรื่องของภาพไปในทิศทางนั้น

แบบทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องคืออะไร
แบบทดสอบการรับรู้เฉพาะเรื่องคืออะไร

ททท. ได้รับการพัฒนาที่ฮาร์วาร์ดโดย G. Murray เพื่อศึกษาแรงผลักดันหลักของบุคลิกภาพและความขัดแย้งภายในบุคคล

การทดสอบประกอบด้วยการนำเสนอภาพที่ได้รับการคัดเลือกมาเป็นพิเศษตามลำดับซึ่งพวกเขาได้รับเชิญให้เขียนเรื่องสั้น เรื่องราวควรรวมถึงความคิดและความรู้สึกของฮีโร่ในสถานการณ์ทั้งหมด รวมถึงสิ่งที่เกิดขึ้นก่อนสถานการณ์นี้และมันจะจบลงอย่างไร นักจิตวิทยามักจะเขียนเรื่องราวเองเป็นคำต่อคำ รวมถึงบันทึกเกี่ยวกับการหยุดชั่วคราว ปฏิกิริยาทางอารมณ์ และความคิดเห็นอื่นๆ บางครั้งหัวเรื่องเองเขียนเรื่อง

ในแต่ละภาพวาด บุคคลพยายามระบุตัวเองกับหนึ่งในตัวละคร ดังนั้นหัวข้อจึงนำความคิดและประสบการณ์ทางอารมณ์ของเขามาสู่เรื่องราว ซึ่งจะถูกตีความและศึกษา

นอกจากนี้ รูปภาพทั้งหมดยังมีธีมต่างๆ ที่สามารถเปิดใช้งานได้หากส่งผลต่อตัวแบบ ตัวอย่างเช่น รูปภาพที่วาดภาพเงาของผู้หญิงกับพื้นหลังของหน้าต่างที่เปิดอยู่ รูปภาพนั้นเป็นกลาง แต่ขึ้นอยู่กับเนื้อหาทางอารมณ์ในปัจจุบันบุคคลหนึ่งจะเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับผู้หญิงที่ทนทุกข์ทรมานจากข้อเท็จจริงที่ว่า … จากนั้นเนื้อหาบางส่วนจะตามมาซึ่งน่าจะเกี่ยวข้องกับชีวิตของบุคคลมากที่สุด ตัวเขาเอง. หรืออีกคนจะเขียนเรื่องราวว่าผู้หญิงคนหนึ่งประสบความสำเร็จในชีวิตมากแค่ไหน เธอจึงนั่งลงเพื่อพักผ่อน …

ดังนั้น ภาพนี้จะทำให้ภูมิหลังทางอารมณ์ในปัจจุบันเป็นจริง กล่าวคือ ช่วยให้คุณสามารถแสดงสถานะปัจจุบันของคุณในเรื่องราว และยังแสดงทัศนคติต่อความเหงา ในบางกรณี เผยให้เห็นความคิดฆ่าตัวตาย หากหัวข้อเหล่านี้มีความหมายทางอารมณ์สำหรับบุคคล เรื่องนี้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง จะแสดงออกมาในเรื่องราวของเขา หากหัวข้อเหล่านี้ไม่ปรากฏในเรื่องราว ในกรณีส่วนใหญ่ก็หมายความว่าไม่มีปัญหาและข้อขัดแย้งที่เด่นชัดในพื้นที่นี้

ตัวอย่างเช่น รูปภาพของเด็กผู้ชายที่ถือไวโอลิน มันค่อนข้างเรียบง่ายและดั้งเดิม แต่เผยให้เห็นทัศนคติที่มีต่อหัวข้อที่ค่อนข้างสำคัญหลายหัวข้อ อย่างแรกคือหัวข้อของความสำเร็จและความพยายามที่ใช้ไปกับมัน ความหมายที่หัวข้อนี้มีต่อบุคคลย่อมปรากฏในเรื่องราวของเขาอย่างแน่นอน นอกจากนี้ รูปภาพนี้สามารถกระตุ้นความทรงจำทั้งชั้นของพ่อแม่และความสัมพันธ์กับพวกเขา ความฝันอันทะเยอทะยาน หากมี เป็นต้น

บางครั้งเรื่องราวสะท้อนประสบการณ์เชิงสัญลักษณ์ ตัวอย่างเช่น ถ้าในหลายเรื่องความสมบูรณ์ของเหตุการณ์หนึ่งและจุดเริ่มต้นของอีกเหตุการณ์หนึ่งปรากฏขึ้น ก็สามารถสันนิษฐานได้ว่าเหตุการณ์สำคัญดังกล่าวได้เติบโตเต็มที่ในชีวิตของบุคคลนี้

แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกสิ่งในเรื่องราวที่สะท้อนถึงสภาวะอารมณ์ในปัจจุบัน คุณไม่สามารถตีความเรื่องราวโดยตรงว่าเป็นเรื่องราวของความซับซ้อน ประสบการณ์ และความขัดแย้งได้ ในบางกรณี การสนทนาที่ตามมาจะชี้แจงสิ่งที่กระเด็นออกมามากมายในนั้น

คุณค่าของการทดสอบนี้คือช่วยให้คุณนำชั้นของอารมณ์ ความทรงจำ มาสู่ผิวเผิน และทำออกมาได้ในระหว่างการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา